

童心艺术中文学校中文九班
2026 年秋季班教学计划
任课教师: 王易加
联系电话: 509-592-1722
电子邮件: MFACSchool@outlook.com
上课时间: 周日下午3:15-5:15
使用教材: 马立平教材系列《中华文化巡礼》
班级代码: RUQY8
教学目的:
1.加强识字能力,强化词汇学习及运用
2.增强阅读理解能力,养成良好长篇阅读能力和习惯
3.培养故事叙述能力和写作能力
4.加深对重点文化知识的认识和理解
5.增强口语表达和叙述能力,互动问答和沟通能力
教学要求:
1.学生应积极参与课堂讨论,认真思考并回答问题
2.学生应按时认真完成老师布置的课后作业
3.学生需带笔记本电脑到教室,以便课时使用
| 日期 | 教学内容 | 课后作业 |
| 09/13/2026 |
欢迎新同学 导入课文学习《前言》 难词讲解:来之不易、悠久、文明、智慧、易、参天大树、狂风暴雨、繁衍不息、勤俭节约、宝贵财富 重点词汇认读和造句:首先、坚持、进而、随着、假如、充满 提问:你最想在本学期的课程中学到什么? 随堂演讲:我热爱的中国文化 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 研究一种自己感兴趣却从类没有接触过的中国文化,做一个PPT下次课到课堂上来分享和讲解 |
| 09/20/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《开天辟地的神话》 难词讲解:永恒、久远、起源、传说、历史时期、部落、针灸、哲学、父系社会、农业社会 重点词汇认读和造句:想象、其实、复习、原来、越来越、按照、担任、好奇、特别、感觉、认为、一定、要求、发明、逐渐 学习课后阅读《炎帝和黄帝》、《中华、华夏、神州和五色土》 学完此课,你对中国的起源有什么样的了解? 讨论:中西方人类起源的区别,你更认同哪种? |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 画一副中国版图或中国起源故事的画,下次课带到课堂上给大家欣赏 |
| 09/27/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《我们中国先人的领袖》 难词讲解:领袖、贡献、英雄、理想、水利、自私、德行、管理、远近闻名、治理、疏通、探望、流传、承认 重点词汇认读和造句:按…需要、适当、播种、计算、来临、提醒、通知、注重、意见、建议、需要、接替、商量、能干、诚实、关心、辛苦、以为、善良、满意、了解、确定、专心、完成、努力、承认 学习课后阅读《出土文物告诉我们先人怎样生活》 随堂演讲:一位美国先人领袖的故事 讨论:文物与博物馆的意义 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 介绍自己在博物馆看到过的一个中国文物(录制视频),发送到老师邮箱 |
| 10/04/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《中国人世界观的源头》 难词讲解:世界观、独特、医疗、娱乐、复杂而又多变、阴&阳、杂乱无章、繁多、性质、一旦、整齐有序、倾向、顶点、因素、相互交替、宇宙、整体的、哲学著作 重点词汇认读和造句:联系、假如、立即、称为、简洁、认识、一旦、表示、必须、日常生活、明显、然而、开始、代表、似乎、具体、说明 学习课后阅读《卦与爻》 讨论:你认为八卦和六十四卦告诉我们什么? 随堂演讲:中国古人的智慧与聪明 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容 完成本周网上作业 |
| x10/11/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《大地和人口》 难词讲解:阶梯、高原、屋脊、平均、海拔、巨大无比、水库、自治区、盆地、一望无边、独一无二、世界闻名、沃土、鱼米之乡、丘陵、地理、分界线、名族、风俗&习惯、边疆 重点词汇认读和造句:代表、亚洲、省、形状、丰富、四川菜、平原、长江、有名、分布、种族、名族、汉族 学习课后阅读《五个主要的少数名族》 随堂讨论:说说你印象中的中美人口和地形地貌的区别 观看视频:中国少数名族服饰与舞蹈欣赏 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 研究你最感兴趣的一个中国的少数名族,讲一讲关于这个少数民族的故事(录制视频),发送到老师邮箱 |
| 10/18/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《气候与农业》 难词讲解:农业、社会、遥远、陌生、发展、季风、恰恰相反、阻挡、可耕地、农作物、强冷空气、台风、灾害、蓄水、水利建设、渠道、梯田、培育、杂交 重点词汇认读和造句:不能不、不仅…更、至今、由于…的原因、正好/正是/正、恰恰相反、温暖、宝贵、意思/意义、解决问题、复杂、传统、努力、过程、尽量、有限的 学习课后阅读《黄河》 随堂画:画出你心中最美的中国河流 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 课后学习二十四节气与农业的关系,任选4节气,画出24节气图中的4幅。 |
| 10/25/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《春节》 难词讲解:盛大、隆重、除旧布新、阖家团圆、普天同庆、焕然一新、吉利、大地回春、千里迢迢、宗教、压岁钱、串门子 重点词汇认读和造句:庆祝、迎接、布置、贴着、据说、除夕、年画、春联、代表、富贵、象征、祝贺、即使…也、丰盛、尽量、少不了、交替、长辈、亲戚、恭喜发财、喜庆、逛街 学习课后阅读《元宵节》 随堂手工:我们一起做灯笼 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 回家制作一份春节特别的食物,下次课带到课堂和大家分享 |
| 11/01/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《清明节和端午节》 难词讲解:阴历年&阳历年、闰月、闰年、过世、欢声笑语、高低起伏、习俗、草药、编织 重点词汇认读和造句:如果、比方说、或许、在…之间、郊游、比赛、家庭、游戏、真诚、欢乐、赛龙舟、奋力击鼓、拼命划桨、环境、健康 学习课后阅读《屈原的故事》 随堂演讲:龙舟在中国文化中的意义 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 回家编织一个端午节香囊 |
| 11/08/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《中秋节和重阳节》 难词讲解;一年四季、乘凉、暑气、痛痛快快、神秘、遥不可及、猜想、春去秋来、祭拜、秋高气爽、祈求、保佑、野餐、独立品格、保健、安详 重点词汇认读和造句:然而、繁忙、浪漫、聊天、仿佛、忍不住、关于、丰收、健康、分享、奖赏、轻松、登高、野餐、佳节、举办、展览、成长、喜悦、未来、希望 学习课后阅读《中国传统里的情人节》 课堂手工:月饼制作 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 完成一副中秋佳节图,下次课带到课堂上大家欣赏 |
| 11/15/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《孔子》 难词讲解:时代、先哲、虔诚、尊敬、遗产、学问、恪守规矩、贵族、私学、权利、弟子三千,贤人七十、品德、君子&小人、社会规范、政治主张、自强不息、厚德载物、天人合一、儒家、主流 重点词汇认读和造句:依然、影响、同意、理解、帮助、幽默、愿意、机会、优秀、合理、自觉地、遵守、访问、晚年 学习课后阅读《孟子和他的母亲》 随堂演讲:《孔子》中一句对我影响深刻的名言 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 请用孔子的名言为自己和自己的好朋友制作一个座右铭书签礼物 |
| 11/22/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《老子》 难词讲解:道家、儒家、开创、刚强、柔弱、大智慧、大智若愚、炫耀、智力、谦下不争、逞能、亢龙有悔、真理、现存、启发、归根道理 重点词汇认读和造句:充满、提醒、突破、胜过、反而、才是、并不、精力、高度集中、显得、承认、一时的、直接 学习课后阅读《庄子的寓言》 随堂讨论:孔子、老子、庄子、孟子的区别,他们对中国文化的影响分别是什么? |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容 完成本周网上作业 |
| 11/29/2026 | 感恩节放假 | 感恩节快乐 |
| 12/06/2026 |
回顾上周所学内容,讲解课后作业 导入课文学习《孙子》 难词讲解:人物vs 人士、系统地、残酷、主张、发动、转变为、恢复vs回复、复活、谨慎、高明、击破、屈服、不战而屈人之兵、政治、经济、原理、法则、意想不到、奇兵、企业家 重点词汇认读和造句:对…有(感)兴趣、长期、讨论、技术、既然…那么、尽量、研究、一切、准备、条件、正常、引起兴趣、启发 学习课后阅读《孙子训练宫女的故事》 《孙子兵法》战略学习与讨论 |
复习课堂所学内容和字词 完成练习册对应内容(选做) 完成本周网上作业 观看《三国演义》这部电视剧或者动画片 |
| 12/13/2026 |
期末总复习 期末考试 布置寒假作业 |
完成寒假作业 寒假快乐! |
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